Professional Trainer/Coach
SPHBO Opleiding
SPHBO Opleiding
Competentieontwikkeling
Wat is een POP
In de opleidingen van JJ Trainers Academie speelt het POP een belangrijke rol. POP staat voor het Persoonlijk Ontwikkelplan, dat richting geeft aan de ontwikkeling en versterking van de competenties van individuele deelnemers.
Persoonlijk Ontwikkelplan
We spreken nadrukkelijk van een professioneel plan, want met het POP
In de opleidingen van JJ Trainers Academie speelt het POP een belangrijke rol. POP staat voor het Persoonlijk Ontwikkelplan, dat richting geeft aan de ontwikkeling en versterking van de competenties van individuele deelnemers.
Persoonlijk Ontwikkelplan
We spreken nadrukkelijk van een professioneel plan, want met het POP
bepaalt elke deelnemer zelf welke individuele accenten hij in de opleiding aanbrengt. Waar de één besluit het reguliere opleidingstraject te volgen, maakt een ander de keuze meer of minder intensief gebruik te maken
van de extra begeleidingsfaciliteiten via JJ Academie Coaching.
Kies je eigen leerweg
Deelnemers kunnen kiezen uit een heel arsenaal van leervormen, zoals literatuurstudie, intervisie, participatie in deelnemersprojecten, verbeterprojecten en competentiegroepen.
Kies je eigen leerweg
Deelnemers kunnen kiezen uit een heel arsenaal van leervormen, zoals literatuurstudie, intervisie, participatie in deelnemersprojecten, verbeterprojecten en competentiegroepen.
In alle gevallen bepaalt de vraag van de deelnemer het aanbod van de opleiding. De deelnemer is dus niet langer 'consument', maar fungeert vooral als de 'producent van zijn eigen leerweg'.
Voor welke leerweg de deelnemer ook kiest, het belangrijkste is
Voor welke leerweg de deelnemer ook kiest, het belangrijkste is
dat hij zijn competenties ontwikkelt. Het POP is een instrument dat richting geeft aan die competentieontwikkeling.
Daarnaast zijn er andere middelen, zoals de leerwerkomgeving, de trainers
en coaches van de JJ Trainers Academie, maar ook de omgeving en mensen daarbuiten.
Competentieontwikkeling speelt zich overal af. Het is de kunst om alle leerkansen in al die verschillende omgevingen te zien en te benutten.
Wat zijn competenties?
Als leren overal en voortdurend plaatsvindt, dan moeten we de leerweg zo inrichten, dat de deelnemers alle mogelijkheden signaleren en benutten
Als leren overal en voortdurend plaatsvindt, dan moeten we de leerweg zo inrichten, dat de deelnemers alle mogelijkheden signaleren en benutten
en dat er ruimte is voor het onverwachte, het informele en het toevallige.
We kiezen er dan ook nadrukkelijk niet voor het begrip 'competenties'
sluitend te definiëren.
Daarmee zouden we immers kiezen voor begrenzing. En dat is nou juist wat
wij niet willen. Wel zijn onze opleidingen gekenmerkt door een aantal belangrijke sleutelbegrippen:
• Ervaring
• Betekenis
• Individu
• Context
• Toepassing
Hoe werkt JJ Trainers Academie met het POP?
Tijdens de eerste dag van het eerste opleidingsblok reikt Ineke van den Berg de deelnemers instrumenten aan om hun beginsituatie en hun leerdoelen
Tijdens de eerste dag van het eerste opleidingsblok reikt Ineke van den Berg de deelnemers instrumenten aan om hun beginsituatie en hun leerdoelen
vast te leggen in hun POP.
Aanvankelijk is het POP een globaal raamwerk, dat tijdens de opleiding gaandeweg nader wordt ingevuld.
Nieuwe leerdoelen en behoeften, die zich tijdens de opleiding aandienen, kunnen in het POP worden ingepast. Want gedurende de opleiding kijken deelnemers regelmatig naar hun competenties en hun leerdoelen. Zo nodig worden de individuele leerdoelen tussentijds aangepast.
Het POP fungeert binnen onze opleiding dus als een Development Centre:
Nieuwe leerdoelen en behoeften, die zich tijdens de opleiding aandienen, kunnen in het POP worden ingepast. Want gedurende de opleiding kijken deelnemers regelmatig naar hun competenties en hun leerdoelen. Zo nodig worden de individuele leerdoelen tussentijds aangepast.
Het POP fungeert binnen onze opleiding dus als een Development Centre:
het geeft een ontwikkelingsrichting aan:
'Je staat hier, je wilt daar naar toe. Wat moet je doen om daar te komen?' Daarmee is het POP nadrukkelijk een dynamisch instrument. Immers, elke deelnemer ontwikkelt zich gedurende de opleiding en weet steeds beter
wat hij wil.
Want de wil ontwikkelt zich tijdens de ervaring. Hoe meer de deelnemer probeert, toepast, doet en ervaart, hoe duidelijker wordt wat hij wil.
JJ Trainers Academie schept de voorwaarden die nodig zijn om de deelnemers gelegenheid te geven hun wil te realiseren.
Hoe worden competenties beoordeeld?
Uiteindelijk zal de deelnemer moeten aantonen dat hij de gewenste
JJ Trainers Academie schept de voorwaarden die nodig zijn om de deelnemers gelegenheid te geven hun wil te realiseren.
Hoe worden competenties beoordeeld?
Uiteindelijk zal de deelnemer moeten aantonen dat hij de gewenste
competenties heeft ontwikkeld. JJ Trainers Academie zoekt daarvoor naar onorthodoxe methoden, waarbij deelnemers in één keer een heel arsenaal
van competenties kunnen laten zien.
Zo kan de ervaren deelnemer bijvoorbeeld een verbeterproject uitvoeren binnen de organisatie waar hij werkt, en kunnen de competenties van de beginnende trainer/coach worden getoetst door als co-trainer/coach op te treden.
Voor een goede beoordeling is het belangrijk dat er vooraf heldere afspraken zijn gemaakt over de competenties die bereikt of aangescherpt moeten worden en over de wijze waarop vastgesteld zal worden of die doelen zijn bereikt.
Zo kan de ervaren deelnemer bijvoorbeeld een verbeterproject uitvoeren binnen de organisatie waar hij werkt, en kunnen de competenties van de beginnende trainer/coach worden getoetst door als co-trainer/coach op te treden.
Voor een goede beoordeling is het belangrijk dat er vooraf heldere afspraken zijn gemaakt over de competenties die bereikt of aangescherpt moeten worden en over de wijze waarop vastgesteld zal worden of die doelen zijn bereikt.
