Professional Trainer
SPHBO Opleiding

Kerninformatie
 
Trainingsconcept
De opleiding beslaat twintig inspirerende 'action learning'
trainingsdagen, aangevuld met zelfstudie, praktijkopdrachten, en intensieve persoonlijke coaching. Vanaf het begin worden intervisiegroepen gestart. De onderdelen
Communicatieve Vaardigheden, Coachend Trainen en Persoonlijke
Effectiviteit vormen de rode draad in de opleiding.
De opleiding kent een gevarieerde structuur, waarin theorie en praktijk elkaar afwisselen. Oefeningen en onderwerpen komen in een bepaalde volgorde aan bod.
 
Alhoewel het programma mogelijkheden geeft aan te sluiten bij individuele leerwensen van deelnemers, waken de trainers ervoor dat de geplande
variatie niet wordt aangetast en het programma niet verwordt tot een verzameling van individuele leerwensen.
Centraal in de opleiding staat de vraag hoe u als trainer deelnemers ondersteunt in hun ontwikkeling en van de verantwoordelijkheid
hiervoor een gezamenlijke verantwoordelijkheid maakt. U faciliteert dit
proces door een veilige leeromgeving te creëren en authentiek
en transparant te zijn.
 
Trainer Competenties
Om (meer) inzicht te krijgen in de leerdoelen van de deelnemer
wordt zowel aan het begin, tijdens als aan het eind van de opleiding de checklist 'trainercompetenties' gebruikt. Deze 'trainercompetenties' worden tevens als hulpmiddel gebruikt om een Persoonlijk Ontwikkelplan (POP) op te stellen.
 
Werken aan jezelf
Het is belangrijk dat iedere deelnemer zich tijdens de opleiding
voortdurend ontwikkelt. Daarom dient u bereid te zijn om aan de hand
van een portfolio waarin u onder meer uw eigen voorbereiding op de
trainingsdagen schriftelijk uitwerkt, verder te werken aan uzelf.
De methodiek is zo opgebouwd dat de deelnemers zichzelf gedurende de opleiding steeds beter leren kennen en zich zodoende steeds verder ontwikkelen als Professional Trainer.
 
Intervisiegroepen
Vanaf het tweede blok in de opleiding gaan er intervisiegroepen
van start, die minimaal 6 keer bij elkaar komen. (data en locatie's
in onderling overleg).
 
Verhouding theorie/praktijk
Volwassenen leren vooral door te doen. Daarom wordt
vijfenzeventig
procent van de trainingstijd besteed aan oefeningen, waar een praktische 'vertaalslag' wordt gemaakt naar waarneembaar gedrag (het competentiemodel).
 
Literatuur
Op de eerste dag van de opleiding ontvangt u relevante
werkboeken en lesmateriaal dat onder meer bestaat uit verplichte vakliteratuur én
speciaal voor JJ Trainers Academie samengestelde syllabi.
 
Werkwijze
In de opleiding krijgt u methodes en technieken aangeboden
die steeds
naar de praktijk vertaald worden. Het programma is de rode draad.
Er wordt veel geoefend met diverse werkvormen en leermiddelen.
 
Module Coachend Trainen
Deelnemers volgen een training omdat ze iets willen leren en
effectiever gedrag willen laten zien. De trainer begeleidt hen in hun leerproces.
Op welke manier de trainer dit doet, heeft groot effect op het uiteindelijke resultaat.
De trainer die zich presenteert als alwetende deskundige, als iemand
boven de groep, zorgt ervoor dat deelnemers als vanzelf een passieve
houding aannemen en op de trainer gaan leunen. Met als gevolg dat
vooral de trainer veel energie in de dag stopt en het gevoel heeft
dat hij heel hard moet werken om de deelnemers in beweging te krijgen.
 
De coachende trainer is de begeleider die de deelnemers naar
de waterbron leidt en bewust is van het feit dat zij zelf zullen moeten drinken.
Deze trainer gaat er van uit dat ieder mens het vermogen heeft om
te leren en hier de verantwoordelijkheid voor kan dragen. Dat ieder mens gelijkwaardig is, al zijn mensen in ervaring en deskundigheid niet gelijk.
Door gebruik te maken van de kennis en de kunde in de groep, leunt
de groep minder op u als trainer en wordt het leereffect vergroot. 
 

Tijdsbesteding
Met intervisie, literatuurstudie en voorbereiding voor de
eindproef moet u -inclusief de trainingsdagen en exclusief gebruikmaking van de faciliteiten
via JJ Academie Coaching in totaal rekenen op maximaal honderdtwintig dagdelen tijdsbesteding (= 480 SBU's). Daarnaast houdt u (continu) een logboek bij om vast te houden wat u wilt onthouden (gebeurtenissen,
ideeën, reacties op uw gedrag, ontvangen tips, vorderingen,
analyse op eigen gedrag).
 
Praktische informatie
 
Frequentie en duur van de opleiding
De opleiding start minimaal 4 keer per jaar
Duur: 12 maanden - start januari/februari
Duur: 10 maanden - start september/oktober
 
Dagindeling Opleiding in Amsterdam
Ochtend 09.30 - 12.30 uur
Lunch 12.30 - 13.30 uur
Middag 13.30 - 17.00 uur
 
Inschrijven
Inschrijven
Na ontvangst van het door u ingevulde inschrijvingsformulier en uw C.V. wordt er een opleidingsplaats gereserveerd.
 Persoonlijk doelstellend gesprek in Amsterdam
Wij bieden u de mogelijkheid een persoonlijk doelstellend gesprek te hebben op de opleidingslocatie van JJ Trainers Academie in Amsterdam. Tijdens dit gesprek met Annelies Tegel krijgt u informatie over de inhoud en opbouw van de opleiding. Tevens verkennen we uw persoonlijke trainingsbehoeften en wordt aangegeven op welke wijze de opleiding wel of niet aan uw behoeften tegemoet kan komen.
anneliestegel@tfc.nl